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长春数学辅导之陈景润的故事

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长春数学辅导之陈景润的故事

不晓道家长们在给孩子进行长春数学辅导的时候有没有讲过陈景润的故事。陈景润一个家喻户晓的数学家,在攻克歌德巴赫猜想方面作出了复大奉献,创立了著名的“陈氏定理”,所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。但有谁会想来,他的成就源于一个故事。今天大桥教育就为大家讲一下陈景润的故事。
1937年,勤劳的陈景润考上了福州英华书院,此时正值抗日战争时期,清华大学航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧,不想因战事被滞留家乡。几所大学得晓消息,都想邀请沈教授前进去讲学,他谢绝了邀请。由于他是英华的校友,为了报达母校,他来来了这所中学为同学们讲授数学课。一天,沈元老师在数学课上给大家讲了一故事:“200年前有个法国人发觉了一个有趣的现象:6=3+3,8=5+3,10=5+5,12=5+7, 28=5+23,100=11+89。每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得来证明,所以还是一个猜想。大数学欧拉说过:虽然我不能证明它,但是我确信这个结论是正确的。它像一个美丽的光环,在我们不远的前方闪烁着眩目的光辉。……”陈景润瞪着眼睛,听得入神。
从此,陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的爱好。课余时间他最爱来图书馆,不仅读了中学辅导书,这些大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读。因此获得了“书呆子”的雅号。
爱好是第一老师,正是这样的数学故事,引发了陈景润的爱好,引发了他的勤劳,从而引发了一位伟大的数学家。所以大桥教育期望家长们也能在进行数学辅导的时候,多引发孩子的爱好,让他自己爱上数学。

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